Sociologisk terapi och diagnostik

Socioanalys, socioaskes, socioedukation och sociologiska tumregler

Denna bok började växa fram under 2019 och det riktiga arbetet började hösten 2021 och våren 2022 när jag presenterade de första idéerna på Sociologidagarna i Uppsala universitet i arbetsgruppen Medicinisk Sociologi. Då presenterades argument för socioterapi som forskningsprogram. Detta följdes upp under sociologidagarna 2024 i Göteborgs Universitet, återigen i arbetsgruppen Medicinsk Sociologi. Under den konferensen presenterade jag dessutom aristoteliska balansteori (ABT) som ett förslag på en stor teori i arbetsgruppen Sociologisk Teori. ABT presenterades i boken Mediokersamhället och Aristotelisk Balansteori (Berglund, 2026), som i denna bok används för att bygga ett ramverk för sociologiska diagnoser och socioterapi.

Bokens kapitel

Prolog: Bakgrund och process

Prolog: Bakgrund och process 2

Sammanfattning av bidragen som denna studie gör anspråk på

2. Introduktion och motivering av forskningsprogram för socioterapi

2. Introduktion och motivering av forskningsprogram för socioterapi 4

Argument för ett återupptaget forskningsprogram om socioterapi

3. Inventering av fält kopplade till ett forskningsprogram runt socioterapi

3. Inventering av fält kopplade till ett forskningsprogram runt socioterapi 6

Klinisk sociologi 7

Psykosociala studier 8

Socialt arbete med sociologiska grunder 9

Hälsosociologi och medicinsk sociologi 10

Mad studies och kritisk psykiatri 11

Socialpsykiatri och social medicin 12

Socialpsykologisk psykiatri 13

Specialpedagogik och psykoterapeutiska interventioner inom skolan 14

Kritisk psykologi 15

Psykologins, psykoterapins och psykiatrins misslyckande? · Diskussioner inom psykogins fält 16

Sociologers analyser och kritik av psykologi, psykoterapi och psykiatri 17

Slutsatser att dra från dessa fält: Vad saknas och vad kan användas?

4 Socioanalys och sociologiska diagnoser

4 Socioanalys och sociologiska diagnoser 19

Epistemologisk grund för socioanalys 20

Sociologiska diagnoser: möjligheter och risker 21

Socioanalysens olika delar

5. Sociologiska diagnoser

5. Sociologiska diagnoser 23

5.1 Sociologiska diagnoser med ABT som ramverk 24

Medborgarskap: Hjältefierat medborgarskap 25

Uppmärksamhet: Utblickande inblick/omsorgsfull nyfikenhet 26

Fokus: Specialiserad systematik 27

Kamp: Diskonsensus och humanistisk machiavellianism 28

Relationalitet: Inbäddad autonomi 29

Komplexitet: Simplexitet 30

Risk: Tryggt risktagande 31

Mening: Rationell förtrollning 32

Blomstring: Eudaimonisk hedonism 33

Lek: Lekifierad spelfullhet 34

Tid: Historiemedvetenhet 35

Möjlighet: Kritisk optimism/realistisk idealism 36

Äventyr: Spontaniserad rutin/äventyriferad 37

Handling: Sobjektifiering och den kritiska cyborgen 38

Kropp: Kulturifierad naturlighet 39

Klokskap: Reflexivt handlande 40

Emotioner: Reflexiv emotionalitet 41

Identitet: Genuint låtsasande 42

Rytm: Långsam snabbhet 43

5.2 Sociologisering av psykiatriska diagnoser 44

Ätstörning: anorexia nervosa utifrån ABT

6. Socioaskes och sociofarmaka

6. Socioaskes och sociofarmaka 46

6.1 Terapeuten: stödja sociologiskt medvetande, ett socio-själv, med socio-teknologier 47

Terapeuten utifrån ABT 48

6.2 Socioedukation, sociologiskt medvetande, sociologiska tumregler och sociologisering av antik filosofi 49

Sociologiska tumregler och sociala tumregler 50

Använda sig av ett filosofiskt arv: sociologisera praktisk filosofi 51

6.3 Förändring i terapeutisk kontext – möjlighet till subjektsprång 52

Förändring genom ABT – möjligheten till snabba förändringar – en teori om subjektsprång 53

6.4 Socioaskes med ABT som ramverket 54

Medborgarskap, uppmärksamhet och fokus 55

Handling och kropp 56

Blomstring och mening 57

Klokskap och komplexitet 58

Lek, äventyr, risk 60

Möjlighet, tid och rytm 61

Relationalitet 63

ABT applicerat det lärande livet och relationer 64

Frågor för självreflektion i de olika dimensionerna 65

Källförteckning

Källförteckning